作文造句44句
1、作文可以合理想象，但不能凭空编造。
2、老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。
3、老师说我的作文内容丰富，详略得当。
4、老师说我的作文层次混乱，眉目不清。
5、作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。
6、作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。
7、同学们写诗作文，赞美我们的幸福生活。
8、生活是知识的源泉，是作文素材的宝库。
9、经常写日记，慢慢就摸到了作文的窍门。
10、这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。
11、原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇。
12、小明向来喜欢读课外书，所以作文思路开阔。
13、作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
14、作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。
15、在老师的帮助下，我初步摸索到了作文的门径。
17、小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。
18、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
19、平时留心观察各种事物，作文时就不再发愁了。
20、平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。
21、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。
22、加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。
23、作文时要注意句子与句子、段落与段落之间的衔接。
24、小明写的作文非驴非马，既不是散文，又不像议论文。
25、我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。
26、有的同学不认真改正作文里的错别字，以致一错再错。
27、大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。
28、要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。
29、作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。
30、我们写作文，就应该多读，多看，多想，作文一定能写好。
31、由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。
32、作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
33、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。
34、语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
35、看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
36、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。
37、有些的同学的作文没有新意，有些都是从网上东抄西抄，七拼八凑来的。
38、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。
39、发明和发现是两个不同的概念，写作文不能将这两个不同的概念混为一谈彼此偷换。
40、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
41、生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。
42、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
43、小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。
44、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
